对区政协十五届三次会议第24号提案的复函

类别：B

签发人：杨磊

碑教函﹝2024﹞14号

对区政协十五届三次会议第24号提案的复函

民盟碑林工委：

您提出“关于改进高中思政课的几点建议”的提案收悉。现答复如下：

首先，非常感谢民盟工委对碑林教育的关心与支持。一直以来，碑林区始终把思政课建设摆在落实立德树人根本任务的关键位置，深入贯彻落实教育部《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，加强思想教育，强化队伍建设，探索课程群建设，发挥协同育人功能，切实培育堪当大任的时代新人。

我们对各学段思政课进行整体规划，实现思政教育有效衔接。横向打破学科壁垒，利用德育、劳育综合性特点，将知识学习、情感体验、价值引导有机融合，开展“阳光学子育人工程”“劳动传递爱”等具有跨学科性质的特色课程，增强思政课和各学科的关联性、整体性。同时，不断加强思政课程群建设，在不同学段开设相应课程，实现循序渐进、逐步深化；小学阶段将“道德与法治”课程教学与“红领巾讲党史故事”等活动结合，促使学生在探究式学习中形成既定道德情感；初中阶段将“思想品德”主题教学和“追寻革命足迹”等红色研学活动结合，促使学生在体验式学习中打牢价值观基础；高中阶段将“思想政治”课本教学与“延安精神进校园”等活动结合，促使学生在互动式学习中提升政治素养。校内，立足文化资源，研发特色思政课程：如大学南路小学的红色文化课程和交大附中的“西迁精神”系列课程。校外，充分挖掘社会实践资源，开发思政社会“大课堂”，依托西安博物院、张学良将军公馆、碑林区党群服务中心等单位建立起各有侧重的思政课实践基地，提升了思政教育的多方协同性。

在队伍建设方面，我们开展多层次、全方位思政教师培训，打造3个区级思政课一体化研训活动基地，开设党的二十大精神暨“大思政课”建设专题研修班，组织开展了“大中小同上党史课”暨“大中小思政一体化建设”课例展示等活动，大、中、小教师共同备课、上课、交流研讨，形成大中小学一体连动的培训、交流机制。常态化开展全区思政课教师“大练兵”活动，建立校级、“名校+”共同体级、区级三级思政课教师大练兵机制，选派优秀教师参加省、市级思政课大练兵活动，共有100多位教师获奖，增强了思政教师业务技能，提高了思政课课堂教学质量。

关于贵盟工委的意见和建议，我们将结合实际认真研究，提出切合学校实际的措施，围绕专业队伍建设、课程优化组合、活动精准创新等重点方面，守正创新、久久为功，加快推进大中小学思政课一体化建设，促使思政课真正实现内涵式、实效化、高质量发展，切实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

不知贵工委对我们的答复是否满意，再一次感谢您对教育的关注，希望在今后的工作中能得到贵工委一如既往的支持和关心。

西安市碑林区教育局

2024年5月31日