对区政协十四届四次会议25号提案的复函
类别:A
签发人:冯洁
尊敬的杨培强委员:
您提出的“关于全面统筹、系统推进高考改革准备工作的建议”收悉。现答复如下:
首先感谢你们对碑林教育事业的关注和支持。《关于全面统筹、系统推进高考改革准备工作的建议》提案很好,非常符合当前教育实际,与我局关于推进高考改革方面积极地做出的各项努力不谋而合、具体如下:
一、组织保障方面
明确了投入保障责任,要求各办学主体根据新高考要求切实加大投入保障力度,加强普通高中教学场地、设施设备、师资配备等方面条件保障;积极建立教师统筹调配机制和师资补充机制,完善激励机制,满足高中课程改革和高考综合改革的需要。
二、办学条件方面
1.高中基础设施条件情况。已实现2020年所有普通高中学校建成省级标准化学校;各普通高中学校办学规模及班额、校舍建筑面积、体育运动场地面积、占地面积、教学仪器设备等办学条件基本达标,基本满足实施高中课程改革和推进高考综合改革的需要,对基础办学条件缺口的建设资金给予保障。
2.多年以来市区政府本着教育优先发展的原则,对我区教育始终给予高度关注,加大对碑林区学校的投入力度,使我区学校近几年有了翻天覆地的变化。各普通高中学校办学规模及班额、校舍建筑面积、体育运动场地面积、占地面积、教学仪器设备等办学条件基本达标,基本满足实施高中课程改革和推进高考综合改革的需要。
按照高考综合改革的需求,合理调整部室教室,我局有信心在进行一些调整后,可以满足现阶段高考综合改革的需要。
3.高中突出问题解决情况。根据市教育局要求按照高中阶段教育普及攻坚计划安排,无大班额和超大班额;落实普通高中生均拨款制度,满足学校正常运转和课程改革需要。高中师资队伍建设情况。
人才引进方面:通过公开招聘、高层次引进、绿色通过进校园招聘等方式,不断规范程序,进一步加大博士研究生硕士研究生学历新教师的招聘,提高教师队伍学历层次,化教师队伍结构。今后,我局将继续加强与人社部门的沟和协调,严格依据中学教师缺员情况,不断招聘新任教师为我区教师队伍注入新鲜血液。教师交流方面:以落实全市教师交流工作为契机,积极
推进名校+工程,不断完善教师交流轮岗制度,切实扩大教师交流覆盖面,与教师队伍结构优化和学科建设相结合,与教师录用补充和培训提高相结合,促进教师在校际之间合理发展的优秀教师配置机制。有序流动,进一步缩小校际之间差距,建立有利于教育均衡编制管理方面:按照西安市基础教育提升三年行动计划,结合我区实际,积极协调区委编办,及时开展编制核定工作,为我区公办中小学增加编制。
三、配套改革措施
1.高中课程改革实施情况。要求各校加强研究,根据各校情切实落实普通高中课程方案和课程标准,按要求规范开设国家课程、落实选修课程、开发实施校本课程等工作。
制定普通高中课程方案(2017版)的实施方案,包括课程实施组织领导、课程实施管理、师资培训、教研工作和学校条件保障,确保高一年级顺利启动高考综合改革。高考综合改革的高中校长和教师全员培训目前正在有序进行。
2.高中教学组织管理情况。正在制定加强普通高中教学组织管理方面的政策措施,各学校正在制定学校课程计划、探索改进教学组织管理、规范教学组织行为、完善学业水平考试安排的方式方法,各高中学校在研读外地市经验方法上正在制定学生生涯规划教育方案。
3.高中综合素质评价情况。严格执行陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法,引导学生开展社会综合实践活动,确保综合素质评价结果客观性、真实性和可操作性。
综上所述,我区基本满足实施高中课程改革和推进高考综合改革的需要,能够按照省市要求的时间开展相关工作。
最后,感谢您一直以来对碑林教育的关心和支持
西安市碑林区教育局
2020年6月1日
陕公网安备 61010302000265号