困境儿童由于家庭经济状况较差,导致无力承担课业辅导、才艺课程的教育支出。为进一步关心关爱困境儿童,促进困境儿童德智体美劳全面发展,碑林区推出“彩虹课堂”,组织高校志愿者、艺术机构专业教师,为困境儿童提供课业辅导、才艺培训等服务,帮助困境儿童提高学习成绩、培养兴趣爱好,助力困境儿童成长成才,未来像彩虹一样绚丽多彩。
截至目前,在“云朵课堂”中已成功为23名困境儿童进行了结对帮扶,其中安排艺术类培训:乐器类学习3人、舞蹈学习8人、绘画学习4名、书法学习5人。为18名需要课业辅导的儿童进行结对,期间根据他们的科目需求、课余时间进行结对,共对接26名志愿者。
下一步,社工将继续对369名困境儿童(家庭困境儿童、孤儿、事实无人抚养儿童以及自身困境儿童)一一进行摸排了解需求。联动更多的企业、高校、专家、爱心人士为其开展精准化、专业化、个别化服务。让我们共同携手为困境儿童的未来努力,给予他们希望和力量,让他们在同一片蓝天下健康成长。愿每一名儿童享受优秀的专业社工服务,愿每一名儿童享有平等成长发展机会。
据悉,碑林区困境儿童“云朵课堂”是小葵花再成长项目的延伸服务。该项目是碑林区民政局牵头,主要通过联动高校志愿者、家庭教育工作者、心理咨询师解决困境儿童学习困难、兴趣培养缺乏等问题。
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